科学与文明 -05-古籍收藏 - -06-史藏 -15-志存记录

166-台湾教育碑记-清--第7页

之派,成不渣之源,意者夫子在天之灵,秘启其钥,将以指迷而觉悟欤。且夫天地磅薄之气,郁极必通,泉之伏土埋沙,不知几千百年,而至今乃出。而彰之人士应时而起,遂夺台额于卯、辰两榜中,天时人事,适相符而不爽,非其明验耶!所期诸生体大圣示教之意,应天地方亨之运,笃志力学以培其基,正谊明道以定其趋,求至圣贤之域以要其归,学问裕而经济成,由是掇巍科、膺大任,上副天子侧席求以鼓吹乎休明,吾安量所至哉。
抑是役也,分司劝捐者学博萧君际恩、林君虎榜,稽查省视者有尉张君峻业,督率指示、刻日就工者贡生吴洛,而协力董成,则先后捐题诸绅士咸有功;依例并列于左。赐进士出身文林郎台湾府彰化县知县张世珍撰文,乾隆二十五年岁次庚辰六月谷旦立。
●改建玉峰书院记(乾隆二十五年)
董子曰:养士之大,莫大于学。学者,贤士之所关、教化之本原。又曰:县令、民之师,师所使承流而宣化者也。我国家文教覃敷,修辟雍,设庠序,兴廉举孝,嘉与宇内之士,百年涵育,山陬海澨,罔不喁喁向风。犹于府州县治学校之外,特建书院,延致名师,日有程,月有课。士亦争自濯摩,以期观国之光。猗欤!何道之隆欤!
岁丁丑(乾隆二十二年),予奉调承乏斯土。虽地居海外,荒服初开,而浸淫雅化,延首向内。士之克自树立,亦既并进辐辏矣。然邑有玉肄书院,为诸生肄业之所,日久荒落,规模亦复湫隘。予惧无以广教思也,爰就学宫旧址,倡绅士改建。鸠工庀材,中设讲堂,翼以斋舍,为屋三十有六。己卯(乾隆二十四年)初冬始事,越明年夏落成。地居城西隅,幽僻无哗,轩窗明净。缀学之士,夏弦春诵,庶几专所肆力矣。
予不敏,晨夕竭蹶,惧无以导扬明盛,而私心望宰,独使我邑人文蔚起,有德有造,以仰副圣天子乐育之殷,则维此多士,其相与以有成者实深且厚矣。故记其创建始末以志勒云。(诸罗知县李倓)
●明志书院碑记(乾隆二十九年)
——碑在新竹县明志书院内
粤惟世道递升,文明日盛,国家奄有九有,百二十余年,列圣相承,治隆化洽。皇帝德媲虞夏,道协殷周,甫饬戎车,拓疆万里,神武丕着,文教弥昭,寓内同文,海外有截。
兴直堡者,远隶台湾,僻处淡水,风土秀美,气象郁葱,髦俊萃臻,向文慕学,实繁有徒。夫结想维殷,不如居肆,驰怀在远,莫若连镳,使鼓箧者乐群,担登者时术。创兴讲席,匪缓图矣。惟是志在圣贤,义利无淆于虑;志存经济,王霸必究其原。爰标明志之名,冀成致远之器。
于戏!往昔荷兰鸠据,郑氏蚁争,斯固虎狼之窟宅,鲸鲵之渊薮也。今则海不扬波,野皆乐土,易战攻以礼乐,化甲冑为诗书,摩义渐仁,山川换色。圣朝恺泽之敷,声教之远,载稽史册,未或前闻。
余备位台衔,恭膺节钺,遥遥台海,统驭及焉。乐观书院之成,惟拜手扬言,与多士赓太平之化而已。是举也;舍宅捐租,永定贡生朝焯猷功不可泯,爰书以为来者劝。(杨廷璋)
●文石书院落成记(乾隆三十二年)
——碑在澎湖厅文石书院内
文石者,澎产也。产于澎而重于世,此石之所以可贵也。石何以贵?以文贵也。然文之见贵于人,亦自有辨。凡物之文华而不实者,纵会云绚藻,烘染精工,而柔脆难久,实之不存,文亦何取。惟文石之文,以坚贞之质,着斑烂之耀,五色纷纶,应乎天则五纬昭,应乎地则五行位,应乎人则五常叙而五教彰。充实光辉,发越而不可掩,斯文之所以可贵也。君子劝此,因以得为学之道焉。
夫石之由璞而发于山也,如人之自蒙而就于塾也。石必择工之良者而授之治也,如人必择师之贤者而从之游也。始而琢磨,继而攻错,久之而雕刻之形,痕迹俱化,以几于纯粹以精之候;亦如学者之始而训诂,继而服习,久之而渐摩之至,义精仁熟,不知不觉升堂入室,进乎圣贤之域,怀瑾握瑜,不亦一艺林之纯璧也哉!昔汉弥成于遇异人,授以文石,吞之,因而明悟,遂为一代儒宗。后以授五鹿充宗,亦为通儒。噫!一文石也,二公获之,俱以文显如此。然则生于斯、长于斯,萃山海之灵而孕奇毓瑰者,又当何如也!
澎之人士,从此居业得所,游息有方,而无言庞事杂之累。春夏诗书,秋冬礼乐,以砥砺其心性,润泽其文章。处则为有道之士,出则为有用之儒。记曰:君子比德于玉,岂欺我哉!行将圭璋特达,辉映于清庙明堂之上矣。纬地经天,斯文为至文也,石云乎哉。书院之名,因有取焉。
是役也,经始于丙戌(乾隆三十一年)之孟冬,落成于丁亥(乾隆三十二年)之孟夏。所有助赀宣力者,例得备书以垂永久。是为记。(通判胡建伟)
●文石书院碑记(乾隆三十四年)
——碑在澎湖厅文石书院内
澎湖之形势仍旧,而气象聿新者,盖自胡公设立书院始。
公讳建伟,号勉亭,粤东三、水县人,戊午、己未(乾隆三年、四年)联捷进士,出宰直隶无极县,纪大功二次,转福宁福鼎县,王午(乾隆二十七年)科入闽闱,荐拔十郡名宿,继宰闽县,造就多英才;洵文学之权衡也。乾隆三十一年,授台